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教師發展
    JIAO SHI FA ZHAN
    • 09-25 2019

      記一次基于新常態的數學質疑式課堂體驗

      古人云:“學起于思网上正规靠谱真人实体平台,思源于疑?!睌祵W質疑式課堂教學方式是山大附中數學教學的一大亮點网上正规靠谱真人实体平台,“以學生為主體,以問題... 

    • 06-28 2019

      做一名學習者网上正规靠谱真人实体平台、踐行者和推動者

      ——讀《項目化學習設計:學習素養視角下的國際與本土實踐》有感 教師的精神成長,需要高品位閱讀的滋養;教師的專... 

    • 06-28 2019

      在成長中寫作 在寫作中成長

      作為初中道德與法治學科教師,入職五年來网上正规靠谱真人实体平台,我一直從事學科教學、班級管理工作。教學中偶爾有新想法,得閑時网上正规靠谱真人实体平台,我會... 

    • 06-26 2019

      《項目化學習設計》讀書有感

      在PBL豐富的國際經驗大背景下网上正规靠谱真人实体平台,夏雪梅博士《項目化學習設計》一書針對我國中小學教師、學科課程教學現狀,立足學... 

    • 06-08 2019

      淺談如何做好班級管理工作

      班級管理,簡單的說,就是班主任和教師根據一定的目的和要求,采用一定的手段和措施,帶領全班學生對班級中的各種... 

    • 04-11 2019

      《教育的目的》讀書感悟

      《教育的目的》是英國教育家弗雷德·諾思·懷特海關于教育的經典演講錄。讓人感到驚訝的是這本20世紀初的書籍所表... 

    • 05-08 2019

      我們等你回來

      每年四月,學校會組織初二的同學進行遠足活動,歷時一整天,徒步三十公里,激勵學生磨礪意志,挑戰自我。作為班主... 

    • 04-08 2019

      憶清明——蕩秋千、穿新鞋、折松柳

      兒時的清明,畫雞蛋、系雞蛋網外,還有蕩秋千、穿新鞋、折松柳之事兒。清明蕩秋千,是我們那兒的鄉俗。聽媽媽說,... 

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